护理系举办pbl教师工作坊活动-欧洲杯买球平台

（医学部护理系 通讯员 陈丽君）为深入贯彻以学生为中心的教学理念，促进教师成长和专业发展，医学部护理系于近日在附属医院（襄阳市中心医院）开展三期“基于问题的学习”（pbl） 教师工作坊活动。护理系专任教师和临床“双师型”教师共100余人参加活动。

该活动由护理系内科护理教研室承办，工作坊培训采取主题讲座和tutor带教演练方式进行。在讲座环节部分，石小盼老师作“pbl实施过程与应用实践”主题讲座，就pbl的理念、标准流程、案例撰写、带教技巧、评价原则、案例思维导图绘制等模块进行讲解。tutor带教演练环节，内科护理教研室教师陈丽君演示以“肾小球肾炎”章节为例开展pbl教学，教研室主任邱丽辅助完成，参加培训的学员五至六人为一组，就“肾小球肾炎”案例中反映出的问题进行分组讨论，现场查阅文献，人人参与讨论。“师生”配合展示了pbl的实践过程、带教技巧和tutor在教学工作中的角色和作用。

通过三期工作坊的培训，参培教师对开展pbl的流程、环节以及pbl案例撰写的要求和技巧进行了全面系统的学习，对pbl教学理念有了更深层次的认识，对创新教学方法、调动学生自主学习能力等达成共识，为医学部进一步扩大pbl师资队伍及推进医学教育改革起到了积极的促进作用。

审核：甘云波

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