今年3月，湖北文理学院“格桑花”赴藏支教团队再次出征。第十三批“格桑花”赴藏支教团队队员共5人，2人到琼结县双语幼儿园从事幼儿教育，3人到琼结县中学、琼结镇完全小学从事相关教学和第二课堂建设工作。
其中，支教队员尹明慧在琼结县中学见到期待已久的尼玛央金。2020年年初，新冠疫情爆发，全国很多地区开展线上教学，在湖北文理学院开展的“汉藏一家亲”线上帮扶活动中，与尹明慧结对帮扶的姑娘就是尼玛央金。
今年“格桑花”再次出征，尹明慧积极申请到琼结县中学支教，继续辅导尼玛央金的学业，将这份特殊的缘分延续下去。
这是来自尹明慧的《“格桑花”支教日记》
我们的缘分
今天中午，我终于做好准备要见尼玛央金了。为了记录我们的缘分，几位小伙伴很配合我，在不同的角度做好录视频的准备。
尼玛央金还是那么害羞，我请门卫大叔在她们教室广播里叫她下来。她刚下到教学楼门口，又退了回去，还是桃香学姐引她到我面前。我专门戴了墨镜和口罩，看她能不能认出我来。见到她，我很开心，她有点害羞地看着我说：“虽然我已经叫不出你的名字，但是我还是认得你的脸。”她刚说完这句话，我就控制不住我的泪水了。我忍着哭腔说：“我终于来西藏了，我很珍视我们之间的这份缘分，我希望能够把这份缘分延续下去，有需要的话，我可以继续辅导你的功课，可以吗？”她看到我激动地都哭了，还主动安慰我说：“老师，你别哭嘛。”说完这些，我们紧紧拥抱在一起，我感觉我们的心也紧紧地贴在一起。
现在想想，我和央金这份缘分还跨越了几千米呢。2020年年初，新冠疫情爆发，全国很多地区开展线上教学，我们学校在寒假期间就发起了一个“全家福”系列的活动，其中有一项就是“汉藏一家亲”的线上帮扶活动，和我结对帮扶的姑娘就是尼玛央金。
直到现在，我都还记得和尼玛央金第一次在微信平台上视频讲课的场景。尼玛央金一直很害羞内向，问她什么问题，她都非常小声回答，时不时地还会露出羞涩却真诚的笑容。和她沟通之后，她想让我教她语文。我们每天定的正式辅导时间是一小时。每天的辅导结束后，我们就会习惯性地聊聊天，互相介绍一下当地的各种风俗习惯。也就是在这个过程中，我们俩关系越来越好，她逐渐愿意和我说一些她的“小秘密”，分享她的心情。作为社会工作专业的学生，我尽可能地做到认真倾听。或许也是因为我的真诚打动了她，我们俩建立了一种亦师亦友的关系。我们很有默契地维护着这种关系。每次上课的时候，我们就认认真真上课，课后才会谈论一些别的话题。
线上支教有一定的时间控制。我和尼玛央金结束线上支教后，她在微信聊天框发了一条消息：老师，我好希望你今年能来我们学校支教啊！
那时候我正是大一下学期，还不够申请支教的资格。我也只能安慰她说：小央金，我也很想来支教，这是我自大一入校以来的梦想，但是我现在还不够优秀，我还申请不了支教。
小孩子应该是最容易失望的，她回复我说：“啊？我好害怕在我初中阶段见不到你呀！”
看到这条消息后，一方面我觉得很愧疚，另一方面，我觉得要来西藏支教的动力更足了，我一定要赶在尼玛央金初中毕业前去西藏支教。即使我去支教的时候，尼玛央金初中毕业了，我也一定会去她所在高中找她。
后面怕耽误尼玛央金日常的学习，我们没怎么在微信上联系，但是我相信，我们心中都记着彼此。
人与人之间的缘分，真的是一种很神奇的东西。现在我终于来西藏了。为了给尼玛央金一个惊喜，我没有提前在微信上告诉她这个消息，我想通过其他途径找到她。前天下午，我问了办公室的阿次老师，恰巧这个老师认识她的班主任。考虑到尼玛央金现在已经是初三的学生了，为了让她的心里不要有太大波澜，我就提前和她们班主任沟通，还表示后面继续辅导她的学业。尼玛央金的老师听了之后，非常支持，还让我随时都可以找她。
经过一系列的准备之后，我终于决定在今天中午见她。就像我自己预想的那样，再多的准备都抵不住我激动的心情。我见到她的那一刻，眼泪立马像断了线的珠子一样流个不停。
好在尼玛央金比较淡定，还安慰了我好久。我希望我们俩既然能有缘在西藏见面，我就一定要把这份缘分延续下去。
