“我觉得‘蚂蚁森林’这个功能很有意义，这次新年第一课学校通过手机应用切入，提倡我们锻炼、做公益，我觉得很亲切也很受用，我们一起努力让中国绿起来！” 湖北文理学院美术学院大三学生罗雨清评价该校开学第一课《今天你“蚂蚁森林”了吗？》。
2月25日是该校新学期正式上课的第一天，在开始专业课之前，任课老师以“今天你‘蚂蚁森林’了吗？”为主题，纷纷就“蚂蚁森林”与学生展开交流。
开学之初，根据支付宝首期“碳账户”公益行动“蚂蚁森林”，该校党委宣传部与教务处制作了以“今天你‘蚂蚁森林’了吗？”为主题的ppt，旨在向学生传达“运动、绿色、公益”的理念，呼吁大家投身锻炼与公益。
马克思主义学院教师张维功结合新年第一课《今天你“蚂蚁森林”了吗？》谈到“五位一体”的总体布局和“美丽中国”治国理政，“同学们回到家乡也会发现家乡的环境变得更好了，建设‘美丽中国’是我们的共识，我们每个人都要尽一份责任”。在讲到“蚂蚁森林”传达的“运动”“公益”精神时，张维功说：“不论是公益，还是运动，最重要的是坚持，只有坚持了才能收到成效，学习也是如此。”
已经在“蚂蚁森林”上累积能量种树44棵该校体育学院教师林万雷则结合自己做公益的经历与同学们分享心得，林万雷说，通过简单的公益行为使他更加懂得了“绿色、环保、奉献”的精神，“在‘蚂蚁森林’上种树，看似虚拟，其实是真真切切的，每种下一棵树，便可帮沙漠地区增加一点绿。”他更用“荷花定律”“竹子定律” “金蝉定律”告诉公益贵在坚持，需要持之以恒的决心。
“我觉得这个题材很好，老师结合专业给我们讲授，让我们又一次感受到做公益的意义，也能督促我们积极参加运动，挺好的！”该校大二学生童钰璞说，自己也玩“蚂蚁森林”，身边也有很多亲友是“蚂蚁一族”。
该校校长丁世学表示，“‘蚂蚁森林’题材选择很新颖，通过学生熟知的切入点，引导鼓励学生积极参加公益活动，更多的承担社会责任，体现了学校立德树人的教育宗旨。”从2018年开始，该校推行引导学生关注自身学习、健康和生活的“开学第一课”，“旅行青蛙：感恩父母”“小猪佩奇：保持好奇心”都获得师生好评，学校希望以学生喜闻乐见的题材为切入口，精心提供优质内容，让讲授内容富有亲和力感染力，让“运动、绿色、公益”的理念走入学生心里，践行在日常行为中。（ 卜润慧 陈静）
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